Accompagnement dans la fonction de formateur en Instituts de formation ou en Établisement de soins : accompagnement pédagogique des équipes soignantes
| Finalité |
| Faciliter la fonction des formateurs en Instituts et l’accompagnement pédagogique des équipes soignantes. |
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| Objectifs |
Clarifier le rôle de formateur. |
Comprendre l'approche par compétences. |
| Rechercher la cohérence entre objectifs pédagogiques poursuivis et méthodes et techniques pédagogiques utilisées. |
Cerner les enjeux autour de l'évaluation. |
Échanger sur les difficultés rencontrées dans la fonction. |
| Clarifier toute question issue du recueil des données. |
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| S'interroger notamment sur |
Qu'est ce que l'approche par compétences ? |
Quels professionnels du soin former ? |
| Qu'est ce que former ? |
| Qu'est ce qu'évaluer ? |
| Quelle place donner à l'erreur ? |
| Qu'est ce qu'apprendre ? (transferts, situations d'apprentissage) |
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| Modalités de travail |
Co-animation, approche inductive, interactivité et complémentarité.
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Sujets priorisés avec le groupe et travail à partir des matériaux élaborés par un ou des participants. |
Analyse critique de projets et/ou conduites de séquences mettant en exergue l'incidence des choix didactiques sur les apprentissages et sur la relation pédagogique. |
| Réflexion collective enrichie d'un éclairage théorique . |
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| Public concerné |
Nouveaux formateurs en fonction en institut,
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Formateurs plus anciens souhaitant retravailler leur expérience, |
| Cadres de santé ou faisant fonction en unité de soins. |
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| Formateur |
| M. William VIGNATELLI, Docteur en sciences de l'éducation, formateur consultant.
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| Dates - Horaires - Coût pédagogique - Lieu de formation |
Recueil des demandes, jeudi 17 novembre 2011 de 9h30 à 12h30.
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Journées de Formation : 9h30 à 17h30
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- 08 décembre 2011 |
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- 05 janvier 2012 |
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- 26 janvier 2012 |
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- 09 février 2012 |
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- 01 mars 2012 |
| Coût pédagogique : 800€ |
| Lieu de formation : IFCS du CHU de Saint-Étienne |
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